留學(xué)熱門專業(yè)壓力大，美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)時(shí)是否選擇“Undecided（不定專業(yè)）”？

留學(xué)申請(qǐng)時(shí)，專業(yè)選擇是極其重要，作為決定孩子未來(lái)的基本發(fā)展趨勢(shì)方向，專業(yè)有時(shí)甚至高過(guò)學(xué)校的選擇。但是，美國(guó)留學(xué)專業(yè)選擇也許對(duì)于一個(gè)高中生而言，并不是一個(gè)優(yōu)秀確定的問(wèn)題，而家長(zhǎng)們也諸多時(shí)候?qū)Υ祟^疼。

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)，Undecided（不定專業(yè)）是怎樣的呢？在申請(qǐng)中，確定專業(yè)和不定專業(yè)有什么差別呢？差別的選擇方式會(huì)對(duì)申請(qǐng)?jiān)斐捎绊憜幔拷酉聛?lái)優(yōu)弗教育小編為大家詳析解讀下：

我們都清楚，美國(guó)大學(xué)非常重視通識(shí)教育，美國(guó)傳統(tǒng)精英教育認(rèn)為，美國(guó)留學(xué)本科階段是一個(gè)探索，求真的階段，此時(shí)學(xué)生們理應(yīng)涉獵更多學(xué)科，直至真正找到自己的興趣所在，等到大二最后再確認(rèn)自己的專業(yè)方向。

為適應(yīng)學(xué)生這種探索的過(guò)程，許多大學(xué)便在留學(xué)專業(yè)項(xiàng)目中增加Undecided，既暫不定專業(yè)，允許學(xué)生在美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)時(shí)不選擇具體專業(yè)，到之后再確定專業(yè)。而這樣的情況也只有在美國(guó)本科教育中存在，其他英語(yǔ)主流國(guó)家都是需要確定專業(yè)的。

不確定專業(yè)的學(xué)生會(huì)在正式確定專業(yè)前，先修讀一些大學(xué)的核心課程或是學(xué)校分配的必修課程。通過(guò)此類課程的學(xué)習(xí)，探索出自己的學(xué)術(shù)興趣，再進(jìn)行專業(yè)選擇。

美國(guó)留學(xué)，Undecided不定專業(yè)重點(diǎn)分為下列幾類狀況：

大部分美國(guó)文理學(xué)院申請(qǐng)時(shí)都會(huì)有Undecided（不定專業(yè)），大三前確定所學(xué)的專業(yè)方向。

大部分美國(guó)留學(xué)綜合性大學(xué)下的工程學(xué)院和文理學(xué)院都可以在申請(qǐng)中選擇不定專業(yè)。學(xué)生能夠在大一下學(xué)期（工程學(xué)院）或者大二下學(xué)期（文理學(xué)院）開(kāi)始選擇自己學(xué)院中的具體專業(yè)，倘若要跨專業(yè)選擇，需遵循滿足相關(guān)學(xué)院申請(qǐng)條件。

美國(guó)留學(xué)還有一類特殊狀況，挑選不定專業(yè)的學(xué)生不屬于任意一個(gè)學(xué)院下面，大學(xué)會(huì)將全部不定專業(yè)的入學(xué)者放置于一起，等到大二下學(xué)期開(kāi)始，再讓學(xué)生選擇自己的專業(yè)，進(jìn)入到相關(guān)學(xué)院。其中，我們所熟知的波士頓大學(xué)便是其中典型的代表。

但小編還是要提示諸位，美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)并不是全部學(xué)校都可以Undecided（不定專業(yè)），尤其在公立大學(xué)，即使有Undecided（不定專業(yè)）的選項(xiàng)，申請(qǐng)遞交時(shí)你依然需選擇相應(yīng)專業(yè)，哪怕你隨手勾一個(gè)。

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)，Undecided（不定專業(yè)）針對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)到底好不好？

“專業(yè)未定”相對(duì)于中國(guó)諸多大學(xué)無(wú)法轉(zhuǎn)專業(yè)的規(guī)定，可能會(huì)令不少人感覺(jué)非常人性化。在美國(guó)，每年會(huì)有接近30%本土學(xué)生申請(qǐng)Undecided（不定專業(yè)），這種（Undecided）不定專業(yè)的狀況在工程學(xué)院，文理學(xué)院中更為常見(jiàn)（上文剛提及）。

然而對(duì)于中國(guó)學(xué)生而言，雖然你有兩年甚至更久的時(shí)間能夠確定自己最終選擇何種專業(yè)，甚至據(jù)說(shuō)此后還可能再轉(zhuǎn)專業(yè)，但也有些同學(xué)會(huì)在這段探索期中更加迷茫。

有些家庭以為，越是未定下專業(yè)的年輕人，越應(yīng)該去更大型的大學(xué)學(xué)習(xí)，能夠有更多差異化課程項(xiàng)目選擇。然而不少高中招生官卻并不認(rèn)同這樣的觀點(diǎn)：規(guī)模越大的學(xué)校，譬如美國(guó)留學(xué)公立大學(xué)和綜合性大學(xué)，對(duì)學(xué)生的個(gè)人關(guān)注會(huì)更少。

選擇美國(guó)留學(xué)，中國(guó)學(xué)生初到美國(guó)，不光要適應(yīng)全英文的學(xué)習(xí)環(huán)境，還要獨(dú)立進(jìn)行選課，專業(yè)探索！即使到了假期，孩子還要花許多時(shí)間實(shí)習(xí)以便做出更精良的選擇。此時(shí)，孩子如果入讀的是一個(gè)公立大學(xué)或較大規(guī)模的私立綜合大學(xué)，孩子很容易漫無(wú)目的的從此課程學(xué)到那個(gè)課程，從這個(gè)專業(yè)轉(zhuǎn)學(xué)到那個(gè)專業(yè)，使得他們不得不晚于同齡人畢業(yè)。

相較而言，美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)選擇小型文理學(xué)院反而會(huì)提供給學(xué)生更多的指導(dǎo)和關(guān)注和，輔助學(xué)生在各方面進(jìn)行一些規(guī)劃。在美國(guó)留學(xué)本科文理博雅教育中，最重要的副產(chǎn)品即是讓學(xué)生更加完全地熟悉自身，通過(guò)學(xué)校的指導(dǎo)和教育，經(jīng)過(guò)思考后進(jìn)行專業(yè)挑選。

由此可見(jiàn)，對(duì)于那些已有清晰目標(biāo)，清楚自身想進(jìn)入哪個(gè)領(lǐng)域研讀的孩子，大型學(xué)校可能更適宜他們，他們也更容易在規(guī)模大的院校中收獲成功。而那些專業(yè)未定（Undecided）的學(xué)生，選擇大型院校則可能會(huì)導(dǎo)致他們?cè)谔剿髦飞纤奶幣腔埠团霰凇?/span>

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)，孩子如果對(duì)于專業(yè)的迷茫，其實(shí)他/她更需要的是在別人的幫助下，做出適合自身準(zhǔn)確的確認(rèn)，而不是前往一個(gè)有太多選擇的大型校園。

那么，美國(guó)留學(xué)中國(guó)學(xué)生是否選擇不定專業(yè)（Undecided）？什么狀況下選擇不定專業(yè)？

想要提升大學(xué)GPA成績(jī)的同學(xué)

雖然你非常確定自己的專業(yè)意向，也針對(duì)于自己感興趣的領(lǐng)域也有充分的把空，但希望運(yùn)用大學(xué)第一年來(lái)提升GPA成績(jī)，那么你可以選擇不定專業(yè)。

高中GPA成績(jī)不理想的同學(xué)

針對(duì)于那些高中GPA成績(jī)并不是很理想的學(xué)生而言，這也是美國(guó)留學(xué)中一個(gè)不錯(cuò)的選擇。你不妨利用大一階段熟悉大學(xué)課程，然后穩(wěn)步地進(jìn)入至專業(yè)課程的學(xué)習(xí)當(dāng)中，而不用馬上面對(duì)緊張而繁重的專業(yè)課挑戰(zhàn)。

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)熱門專業(yè)但條件不突顯的同學(xué)

對(duì)于今后想學(xué)習(xí)工程學(xué)或者對(duì)其某些學(xué)科或者才能有特殊要求的專業(yè)，但自身?xiàng)l件又沒(méi)有那么突出的學(xué)生，那此選項(xiàng)也較適用。美國(guó)留學(xué)工程學(xué)專業(yè)因?yàn)閮?yōu)良的職業(yè)發(fā)展前景趨勢(shì)成為最受喜歡的專業(yè)之一，但又因?yàn)樗鼘?duì)其理科成績(jī)有較高的要求，使它的錄取標(biāo)準(zhǔn)也非常地嚴(yán)格。

所以，學(xué)生的高中理科成績(jī)?nèi)绻⒉焕硐耄敲纯梢赃x擇不定專業(yè)（Undecided），在進(jìn)入學(xué)校研究了Stem（科學(xué)，技術(shù)，工程和數(shù)學(xué)）課程，收獲較好的分?jǐn)?shù)后，再申請(qǐng)轉(zhuǎn)入至工程學(xué)院。

沒(méi)想好選擇何種專業(yè)的同學(xué)

或許也是最關(guān)鍵的一種狀況，就是你真的還沒(méi)想好要學(xué)習(xí)哪個(gè)專業(yè)。在做出理性明智的決定前，你有充分地了解并對(duì)比過(guò)此類專業(yè)嗎？你清楚你所選擇的專業(yè)有哪些錄取要求嗎？你有認(rèn)知過(guò)此專業(yè)的就業(yè)行情嗎？你如果對(duì)于此類問(wèn)題還未有肯定的回答，那么美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)專業(yè)請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇，不要著急做決定。

美國(guó)留學(xué)Undecided（不定專業(yè)）在文理學(xué)院和綜合性大學(xué)的工程學(xué)院和文理學(xué)院還是相當(dāng)普遍的，申請(qǐng)時(shí)并不會(huì)因?yàn)榇诉x擇而受到影響，但由于專業(yè)未定，文書編寫時(shí)就要非常留意其中的邏輯性，最好能展示你對(duì)未來(lái)的學(xué)術(shù)探索體現(xiàn)出高度的興趣。

關(guān)于美國(guó)留學(xué)Undecided（不定專業(yè)）決定的謹(jǐn)慎事項(xiàng)：

做出美國(guó)留學(xué)Undecided（不定專業(yè)）決定時(shí)，最好要提前認(rèn)識(shí)申請(qǐng)大學(xué)未來(lái)專業(yè)選擇時(shí)的細(xì)節(jié)，有些大學(xué)跨專業(yè)選擇并不是一件容易的事。

此外小編還需要闡述的是，美國(guó)留學(xué)大多數(shù)學(xué)校都不要求學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)確定專業(yè)，況且學(xué)生在選擇不定專業(yè)時(shí)，也不會(huì)對(duì)其錄取產(chǎn)生任何不良影響，但并不排除個(gè)別學(xué)校建議學(xué)生在申請(qǐng)中展示自己的興趣或者專業(yè)意向，以便他們?yōu)閷W(xué)生提供相關(guān)專業(yè)的訊息。

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)”。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下，具備專業(yè)性，聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn)，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu)，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力，可塑造力，從而將服務(wù)做實(shí)，做精，做細(xì)！！！